Usar interpretações de imagens na Educação Infantil ao Ensino Médio é importante por ajudar na ampliação da referência para a construção de interpretações diversas, pois esta é feita de acordo com a cultura, costumes e o momento de cada indivíduo, ultrapassa portanto, uma análise só da obra e do seu autor.
É claro que a contextualização da obra não deve ser descartada, pelo ao contrário, a interpretação do autor, da sua obra, que mensagem foi passada através da imagem, fatores históricos que podem ter influenciado o autor, mas o desenvolvimento da crítica, da cidadania e da identidade do aluno deve estar incluído nos objetivos a serem alcançados através das atividades.
Várias imagens podem ser usadas em sala de aula como: outdors, placa de trânsito, produção individual do aluno e qualquer outra imagem.
Para a primeira postagem sobre obras de esculturas, pinturas, desenhos e seus autores, resolvi começar com SÃO PAULO de TARSILA DO AMARAL.http://www.sampa.art.br/biografias/tarsila/galeria/
http://sampa.art.br/biografias/tarsila/galeria/images/gde/5.jpg
Uma boa dica também é trabalhar com jogos educativos online ou não, por produzir na criança um maior interesse! Veja um exemplo de jogos online com as obras de TARSILA DO AMARAL! http://www.tarsiladoamaral.com.br/criancas.html
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